AULAS, FILOSOFÍA Y CINE

Un clase más a partir de Cine  Título: In Time   Director:  Andrew Niccol   Guión: Andrew Niccol   Reparto:   - Justin Timberlake como Will Salas - Amanda Seyfried como Sylvia Weis - Cillian Murphy como Raymond Leon - Vincent Kartheiser como Philippe Weis - Olivia Wilde como Rachel Salas - Alex Pettyfer como Fortis Año: 2011   Género:  Ciencia ficción, thriller   Duración: 109 minutos   País: Estados Unidos   Idioma:  Inglés   Música: Craig Armstrong   Fotografía: Roger Deakins   Productora: Regency Enterprises, Strike Entertainment Exploración filosófica y ética de la relación entre el tiempo, el sujeto y la genética en la película "In Time". Objetivos de aprendizaje: - Analizar la premisa de la película "In Time" y su representación del tiempo como recurso económico. - Reflexionar sobre las implicaciones éticas y sociales de un sistema en el que el tiempo ...

Clase de Filosofía con "El secreto de Vera Drake" Tema: Ética y moralidad en el contexto del aborto. Objetivos: 1. Analizar y discutir los dilemas éticos presentados en la película "El secreto de Vera Drake". 2. Reflexionar sobre los principios morales que guían las acciones de los personajes. 3. Explorar diferentes perspectivas filosóficas sobre el aborto y el papel del Estado en la regulación de la práctica. Desarrollo de la clase: 1. Introducción al tema (15 minutos):    - Breve presentación del contexto histórico y social de la película, situada en la década de 1950 en el Reino Unido.    - Introducción al tema del aborto y los dilemas éticos y morales que plantea. 2. Proyección de la película (90 minutos):    - Proyección de la película "El secreto de Vera Drake".    - Los estudiantes deben tomar notas sobre los dilemas éticos que enfrentan los personajes y las decisiones que toman en relación con el aborto. 3. Análisis y debate (45 minutos): ...

Ética y aborto: Objetivos - Comprender los diferentes enfoques éticos sobre el aborto. - Analizar críticamente la representación del aborto clandestino en la película "El secreto de Vera Drake". - Reflexionar sobre los dilemas éticos y morales relacionados con el aborto. Actividades: 1. Introducción al tema del aborto y los principios éticos involucrados. Discusión en clase sobre los argumentos a favor y en contra del aborto desde una perspectiva ética. 2. Proyección de la película "El secreto de Vera Drake" (2004). Análisis de los personajes y la trama en relación con el tema del aborto clandestino. 3. Debate en grupo sobre los dilemas éticos que enfrenta Vera Drake y otros personajes en la película. ¿Cuáles son las implicaciones morales de sus acciones? 4. Mesa redonda: invitación a expertos en ética y derechos reproductivos para discutir la legalización del aborto y sus repercusiones éticas y políticas. Ética médica y experimentación farmacéutica : Objetivos - Ex...

 El cine es una forma de arte que combina la narrativa, la imagen en movimiento, el sonido y la música para contar historias y transmitir emociones. Desde su invención a finales del siglo XIX, el cine ha evolucionado y se ha convertido en una de las formas de entretenimiento más populares y poderosas del mundo. A lo largo de los años, ha influenciado profundamente la cultura, la sociedad y la forma en que percibimos el mundo que nos rodea. El cine tiene la capacidad única de transportarnos a diferentes lugares y épocas, permitiéndonos experimentar realidades y emociones que de otra manera serían inaccesibles para nosotros. A través de sus imágenes y sonidos, el cine nos invita a reflexionar sobre temas universales como el amor, la amistad, la esperanza, el miedo, la injusticia y la redención. Las películas pueden abordar una amplia variedad de géneros y estilos, desde el drama y la comedia hasta el thriller y la ciencia ficción. Cada película es única en su enfoque y ejecución, y p...

 Julio Cabrera, en su obra filosófica, ha abordado el concepto de imagen desde distintas perspectivas, especialmente en relación con la fenomenología, la metafísica y la ética. En su análisis, Cabrera considera que las imágenes son fundamentales para nuestra comprensión del mundo y para la formación de nuestra identidad y valores. 1. Imágenes y percepción:  Cabrera examina cómo percibimos el mundo a través de imágenes, tanto visuales como mentales. Argumenta que nuestras percepciones están mediadas por imágenes mentales que construimos a partir de nuestras experiencias sensoriales y nuestras interpretaciones del mundo. Estas imágenes influyen en cómo entendemos y nos relacionamos con la realidad que nos rodea. 2. Imágenes y representación:  Desde una perspectiva metafísica, Cabrera reflexiona sobre la naturaleza de las imágenes y su relación con la realidad. Considera que las imágenes no son meras representaciones pasivas de la realidad, sino que tienen una dimensión acti...

Julio Cabrera es un filósofo uruguayo-brasileño nacido el 10 de marzo de 1948 en Montevideo, Uruguay. Se trasladó a Brasil en la década de 1970 y se convirtió en ciudadano brasileño. Su vida académica se ha caracterizado por su dedicación a la filosofía, su labor docente y su extensa producción intelectual. Cabrera obtuvo su doctorado en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP), donde también completó una maestría en Filosofía y Teología. Su tesis doctoral, titulada "El Ser de la Muerte", se ha convertido en una obra influyente en la filosofía contemporánea. Durante su carrera, Julio Cabrera ha ejercido la docencia en varias instituciones académicas de Brasil, siendo profesor titular en la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) y en la Universidad del Estado de Santa Catarina (UDESC). Su labor como docente ha dejado una profunda huella en numerosos estudiantes y colegas. En cuanto a su producción intelectual, Cabrera es autor de una vasta o...